УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ
ЛЕТО — САМОЕ БЛАГОПРИЯТНОЕ ВРЕМЯ ДЛЯ УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ. ЗАДАЧА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА – ОРГАНИЗОВАТЬ ЖИЗНЬ ВОСПИТАННИКОВ В ДЕТСКОМ САДУ ТАКИМ ОБРАЗОМ, ЧТОБЫ ОНИ ПРОВЕЛИ ЕГО С РАДОСТЬЮ И УДОВОЛЬСТВИЕМ И ПОЛУЧИЛИ ЗАРЯД БОДРОСТИ ДАЖЕ В УСЛОВИЯХ ГОРОДА.
ЛЕТО ВНОСИТ БОЛЬШИЕ ПЕРЕМЕНЫ В ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ. С ДЕТЬМИ ПРОВОДЯТСЯ ИГРЫ, ДОСУГИ, РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ. АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В РАЗЛИЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБОГАЩАЕТ ДЕТЕЙ НОВЫМИ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ, РАЗВИВАЕТ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ФОРМИРУЕТ КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, СПОСОБСТВУЮТ УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ, ФОРМИРОВАНИЮ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ, ВОСПИТАНИЮ ПОТРЕБНОСТИ В РЕАЛИЗАЦИИ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ.
ЗАДАЧИ РАБОТЫ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД:
1. СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ОХРАНУ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ И ТРАВМАТИЗМА.
2. НАПРАВИТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА НА ОЗДОРОВЛЕНИЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, ИНИЦИАТИВНОСТИ, ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ВКЛЮЧЕНИЯ ИХ В РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И КУЛЬТУРНЫЕ ПРАКТИКИ.
3. ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ И САНИТАРНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ПО ВОПРОСАМ ВОСПИТАНИЯ И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД.